В Университете телекоммуникаций имени Бонч-Бруевича готовят специалистов будущего

В сентябре этого года Бонч откроет свои двери для очередной тысячи первокурсников, мечтающих о карьере в области телекоммуникаций и IT-технологий. И они сделали правильный выбор. Проблемы трудоустройства выпускников, с которыми столкнулось большинство российских вузов в последние годы, Санкт-Петербургский университет телекоммуникаций имени Бонч-Бруевича обошли стороной - по крайней мере, 98 процентов его выпускников востребованы на рынке труда. О том, как в вузе удалось примирить гуманитариев с технарями, а бизнес - с ее величеством Наукой, рассказали руководители университета.

Одна голова хорошо, а пять - круто

Технологии проектного, практикоориентированного обучения студентов, давно и с успехом использующиеся во многих вузах, получили в Санкт-Петербургском государственном университете телекоммуникаций новое развитие. Суть системы проектного обучения в СПбГУТ, как все гениальное, проста: параллельно с традиционным обучением в рамках специальности с третьего курса их объединяют в исследовательские проектные команды. И доверяют настоящее дело, которое, к слову, после вручения дипломов частенько превращается в прибыльный бизнес.

- Мы даем студентам возможность поработать над реальными бизнес-проектами. В результате они приобретают не только теоретические, но и серьезные практические навыки. Именно это и дает нашим выпускникам преимущества на рынке труда. Поскольку, работая вместе, студенты-гуманитарии чему-то учатся у технарей, а те, в свою очередь, «перехватывают» что-то полезное у гуманитариев. Одновременно и те и другие учатся пониманию и взаимовыручке, - рассказывает проректор по инновационной деятельности Алексей Грудинин.

Справедливости ради отметим: давать детские задачи в Бонче не принято - студентов сразу окунают головой в бурлящую воду исследовательского процесса, не делая скидок ни на отсутствие опыта, ни на недостаток знаний. Учитывая, что с развитием технологий роль талантливой личности все более возрастает (особенно в области креативных разработок), такой подход кажется не только вполне оправданным, но и в известном смысле необходимым.

Учебно-лабораторный корпус университета.

Навстречу рынку

В ближайшем будущем, по прогнозам экспертов, погоду в различных отраслях будут определять именно универсальные специалисты. Вперед выйдут не столько хорошо подготовленные в какой-то одной специальности, сколько смекалистые, способные создать и своевременно предложить рынку что-то оригинальное люди: экономисты, финансисты, маркетологи, пиарщики и менеджеры, получившие технические знания.

Большую часть прибыли отрасль телекоммуникаций получает от предоставления услуг, и деньги можно зарабатывать, только расширяя их спектр.

- Понимаете, никто не меняет каждый месяц мобильный телефон. Но тех, кто каждую неделю загружает новые приложения - пруд пруди! Последние миллиардеры, которые появились в мире, - это люди, предложившие миру новую услугу. Создатель Фейсбука, например, сколотил состояние всего за три года, хотя раньше на это требовалось как минимум лет восемь, - считает декан факультета экономики и управления Юрий Арзуманян.

- Но бывали и провальные инвестиции - как правило, они не были подкреплены фундаментальными исследованиями. Вообще, лучшие экономисты-практики получаются из технарей! - добавляет Алексей Грудинин.

В целом и технари, и гуманитарии Университета телекоммуникаций соглашаются с тем, что современное постинформационное общество выбирает все более интеллектуальные, индивидуально ориентированные услуги. По их словам, информационный контент будущего, словно «умный дом», будет подстраиваться под вкусовые предпочтения пользователя: голосовое распознавание в поисковых системах, семантический поиск, таргетированная реклама - первые шаги в этом направлении.

Сергей Бачевский.

На Запад надейся, а сам не плошай

Благодаря сотрудничеству с передовыми западными компаниями (Microsoft, IBM, SAP, ЕМС) студенты и преподаватели Бонча пользуются новейшим программным обеспечением и слушают лекции специалистов, имена которых у всех на слуху. Причем лекции они здесь читают просто так, то есть бесплатно. Тогда как пятидневный курс лекций программиста IBM (в этой компании, к слову, разрабатывается значительная часть всего программного обеспечения для бизнеса) обходится не меньше двух тысяч евро.

- Вы спросите, что компании получают, присылая к нам лекторов и обеспечивая программами? Ответ предельно прост: таким способом они продвигают на российский рынок свои программные продукты, - рассказывает декан факультета экономики и управления Юрий Арзуманян. - В свою очередь наши студенты получают возможность сдать экзамен на международные сертификаты, а это гарантирует занесение в базы данных этих компаний. Самых талантливых они всегда держат на карандаше, - добавляет он.

Кстати, таким же путем продвигали на рынок знаменитую бухгалтерскую программу 1С: столкнувшись с недоверием отечественного потребителя, ее создатели сначала выпустили учебники и сборники лабораторных работ, и уже потом - вместе с ними - «пошли в люди». Сейчас, конечно, трудно себе представить, что в далеких 90-х авторы этого чудо-софта обивали пороги университетов с просьбой прочитать курс лекций, однако факт - не только обивали, но и получали от ворот поворот.

Игра на опережение

Поскольку с некоторыми предприятиями договоры на подготовку специалистов заключаются заранее, часть студентов попадает в поле зрение работодателей еще на этапе обучения. Поэтому трудностей с трудоустройством ни у кого обычно не возникает - спасибо безупречному имиджу университета.

- Сейчас руководители компаний часто жалуются, что вузы не выпускают технических специалистов высокого уровня. Тогда мы приходим к ним и говорим: «А кто вам нужен? Давайте мы их для вас подготовим». Если они разводят руками и не могут ответить на этот вопрос, мы спрашиваем: «А нужны ли вам такие-то?» Обычно все говорят: «Вот такие нам нужны!» Иными словами, мы уже сегодня готовим специалистов, которые будут востребованы завтра, - рассказывает исполняющий обязанности ректора вуза Сергей Бачевский.

Несмотря на активное внедрение новых образовательных стандартов, университет телекоммуникаций имени Бонч-Бруевича сумел сохранить лучшие черты советской школы: преемственность поколений и масштабность замыслов. Не случайно в рамках вуза действует профильный лицей и колледж, лучшие выпускники которого, как правило, продолжают обучение дальше.

- Специалисты требуются разные. Не только те, кто продвигает и продает услуги, но и те, кто способен следить за эксплуатацией технических средств, конструировать новые системы, - считает начальник Управления лицензирования и аккредитации Сергей Томашевич. - Во всем должно присутствовать равновесие, в том числе - между техникой, наукой и бизнесом.

Студенческая футбольная команда.

МНЕНИЕ СПЕЦИАЛИСТА

Проректор по учебной работе Георгий Машков:

- В одной ранее запрещенной книге есть такая фраза: «Образование, которое дается человеку в какой-либо стране, позволяет нам предвидеть, какая участь ожидает эту страну». В свете последних мировых тенденций я вынужден поставить вопрос о том, чем мы все сейчас занимаемся: образованием в смысле воспитания и обучения, как это закреплено в российском законодательстве, или же предоставлением образовательных услуг. Дело в том, что, выбирая второе, мы автоматически попадаем в зависимость от рынка, а он, как показывает мировая практика, вещь не самая надежная. На мой взгляд, именно фундаментальная составляющая, именно классическое университетское образование в этом смысле надежнее и важнее.

ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ

Одним из последних масштабных проектов университета стало создание вычислительной высокопроизводительной платформы, которая была удостоена похвальных отзывов первого заместителя руководителя Администрации Президента, руководителя Комиссии по модернизации Владислава Суркова.

Помимо этого, аспиранты Бонча успешно реализовали ряд проектов по созданию геоинформационных систем и участвовали в программе по замещению импорта в телекоммуникационной отрасли.

КОНКРЕТНО

Исполняющий обязанности ректора университета Сергей Бачевский:

- Постепенное сращивание технических и гуманитарных наук - очевидная и, думаю, благоприятная тенденция. Технологии телекоммуникаций скрещиваются с информационными, давая совершенно новые решения и продукты. Сенсорные и космические сети, управляемый широкополосный доступ, самоорганизующиеся системы - все это открывает перед нашими студентами безграничные горизонты для творчества и самореализации.