Набора личностных черт, позволяющего заранее определить потенциального нападающего, не существует. Но есть признаки в поведении.
Фото: Артем КИЛЬКИН. Перейти в Фотобанк КП
Начало учебного года обозначилось сразу несколькими случаями нападения детей в школе. Кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной и педагогической психологии департамента психологии УрФУ Рустам Муслумов рассказал Федерал Пресс о том, как не упустить в ребенке критические изменения.
- Риск насилия обычно связан с сочетанием нескольких факторов, среди которых могут быть трудности контроля агрессии и импульсивного поведения, длительные конфликты, переживание отвержения или унижения, социальная изоляция, - говорит Муслумов. - Однако ни один из этих признаков сам по себе не позволяет считать подростка опасным.
А вот конкретные изменения в поведении могут об этом говорить. Особенно если ребенок начинает прямо угрожать причинением вреда, приносит или приобретает оружие, озвучивает конкретный способ нападения, все больше зацикливается на теме насилия либо у него заметно усиливается агрессия.
- В таких случаях важно не ограничиваться наказанием, а разобраться в происходящем и обратиться за профессиональной помощью. Если же подросток высказывает конкретные угрозы, надо срочно обращаться соответствующие экстренные или правоохранительные службы.